Incentivi sulla base degli esami sostenuti al primo anno: pubblicata la graduatoria di merito

Incentivi sulla base degli esami sostenuti al primo anno: pubblicata la graduatoria di merito
Pubblicata la graduatoria relativa all’assegnazione dei 191 incentivi con i quali la Macroarea di Ingegneria premia gli studenti iscritti al primo anno che hanno superato, entro il 24 settembre 2022, il maggior numero di esami con la migliore votazione. Gli incentivi, assegnati, sulla base della valutazione del curriculum accademico, sono andati a studentesse e studenti iscritti/e al primo anno nell’a.a. 2020/2021 a uno dei corsi di Laurea (triennale) e Laurea Magistrale in Ingegneria, in regola con il pagamento delle tasse e contributi universitari dovuti per l’a.a. 2021/2022 alla data del 21/11/2022.
TIPOLOGIA INCENTIVI E CRITERI DI VALUTAZIONE
Gli incentivi consistono in un contributo in denaro per un importo pari a 658,50 euro ciascuno. Per la valutazione si è tenuto conto degli esami, e della relativa votazione, sostenuti a “Tor Vergata” o all’estero, nell’ambito di programmi di mobilità, negli anni accademici 2020/2021 e 2021/2022.
GRADUATORIA DI MERITO
La graduatoria (provvisoria) è stata redatta con i dati di merito e, in caso di posizione ex aequo, con i dati di reddito, in possesso della banca dati di Ateneo
Il bando è consultabile qui 
Scarica la graduatoria

 

La Segreteria Studenti di Ingegneria chiusa per lavori dal 28 novembre al 9 dicembre 2022

La Segreteria Studenti di Ingegneria chiusa per lavori dal 28 novembre al 9 dicembre 2022
La Segreteria Studenti di Ingegneria rimarrà chiusa per lavori dal giorno 28 novembre al 9 dicembre 2022. Riaprirà regolarmente al pubblico  lunedì 12 dicembre 2022.
Nei giorni di chiusura per lavori sarà possibile contattare la Segreteria Studenti nei seguenti modi:
– scrivendo a  segreteria-studenti@ing.uniroma2.it
– chiamando i numeri telefonici  0672597599 – 0672597598 – 0672597265 – 0672597253
– attraverso la piattaforma TEAMS  nei seguenti giorni e orari lunedì – mercoledì – venerdì,  dalle ore 9:00 alle ore 12:00. Di seguito il link per il collegamento via Teams  https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWEwMDZjNGMtOTcxNy00MWIzLThkMDAtMzk4ZGE5ZDRhY2Nj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2224c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e%22%2c%22Oid%22%3a%22ac68efd6-29a9-4462-9f41-c8601bcc37da%22%7d
Per eventuali ulteriori comunicazioni e aggiornamenti si consiglia di visitare la pagina  Segreteria Studenti di Ingegneria

Studiare all’estero? Le testimonianze degli studenti di Ingegneria all’Infoday Erasmus+/Overseas di “Tor Vergata”

Studiare all’estero? Le testimonianze degli studenti di Ingegneria all’Infoday  Erasmus+/Overseas di “Tor Vergata”
Una giornata di orientamento per far conoscere agli studenti il programma Erasmus+ e il programma Overseas. L’incontro Infoday Erasmus+/ Overseas è stato organizzato dall’Ufficio Erasmus di Ateneo con la collaborazione dell’Ufficio Erasmus di Ingegneria e di tutti gli Uffici Erasmus delle altre Facoltà e Macroaree, nella giornata di giovedì 24 novembre 2022, presso la Facoltà di Economia. É intervenuto, tra gli altri, il prof. Gianluca Mattarocci, Economia degli Intermediari Finanziari, coordinatore accademico Erasmus+,  illustrando alcuni dati  su “Erasmus e mercato del lavoro – ErasmusJobs”.  Per Ingegneria “Tor Vergata” hanno raccontato la loro esperienza Erasmus  Eric Stainier, 22 anni, Ingegneria meccanica, e Greta Di Pasquale, Ingegneria biomedica, 23 anni. 
ERIC, INGEGNERE MECCANICO A BILBAO 
«Il mio obiettivo  è di lavorare a livello internazionale in un’agenzia spaziale. Quello che mi ha colpito – ha affermato Eric – è vedere quanto in Spagna ci si concentri molto sugli aspetti pratici dell’insegnamento piuttosto che sulla teoria. Penso a laboratori, presentazioni e, nel mio caso, ad attività di produzione industriale. Facendo più pratica si è molto più stimolati. Inoltre – continua Eric –  ho potuto imparare una nuova lingua: lo spagnolo ma non solo: condividendo la casa con studenti stranieri ho interagito anche in inglese e in francese. Porto a casa sicuramente un’esperienza positiva, che farei di nuovo senza alcun dubbio».
GRETA, BIOMEDICINA A TARRAGONA
L’esperienza Erasmus di Greta, 23 anni, si è svolta a Tarragona, sempre in Spagna. Anche Greta, come Eric, è rimasta colpita dall’insegnamento spagnolo: lavori pratici in ambito ospedaliero, a contatto con medici e professionisti del settore. «Ho avuto la possibilità di fare esperienza diretta degli strumenti medici utilizzati nel campo della Biomedicina, facendo pratica insieme agli altri studenti e supervisionati da docenti esperti. «Grazie a questa esperienza ho avuto l’occasione di imparare una nuova lingua, lo spagnolo, e di confrontarmi in diverse situazioni con ragazzi non del mio Paese. Nel mio “bagaglio” – ha detto Greta –  c’è senz’altro un’esperienza positiva e sono già pronta per fare un altro Erasmus a febbraio 2023».
ERASMUS + 2021-2027
Erasmus è il Programma dell’Unione europea nei settori dell’Istruzione, della Formazione, della Gioventù e dello Sport. Nato con l’obiettivo di sperimentare un periodo di studio o tirocinio presso un paese partner dell’Unione europea, legalmente riconosciuto dalla propria sede di origine, il programma di mobilità negli anni ha mosso migliaia di studenti. Per il periodo 2021-27 il budget per nuovo programma, Erasmus+, è raddoppiato. L’Ateneo di “Tor Vergata” offre anche altre opportunità per studiare all’estero, tra queste il programma “Overseas” che permette agli studenti, regolarmente iscritti a “Tor Vergata” di trascorrere parte del proprio corso di studi presso una università extraeuropea per seguire insegnamenti e sostenere esami. 
Per maggiori informazioni sui programmi di mobilità a Ingegneria vai alla pagina oppure visita la pagina Erasmus + di Ateneo.
La locandina con il programma dell’ Infoday Erasmus+/Overseas è disponibile qui

Orientamento e Scuola: iniziati i seminari interdisciplinari UNILAB – Ingegneria “Tor Vergata”

Orientamento e Scuola:  iniziati i seminari interdisciplinari UNILAB – Ingegneria  “Tor Vergata”
Il  calendario dei seminari UNILAB, organizzati per l’anno accademico  2022- 2023 nell’ambito dei PCTO – Percorsi Competenze Trasversali e Orientamento, prevede il  ciclo di seminari “UNILAB-Un viaggio dalle stelle alle cellule per scoprire l’impatto dell’innovazione ingegneristica” e il coinvolgimento dei docenti dei quattro Dipartimenti della Macroarea di Ingegneria “Tor Vergata.
I seminari, al via dal 22 novembre 2022, sono pensati per offrire agli studenti alle studentesse delle scuole secondarie di secondo grado maggiori conoscenze in ambito ingegneristico e scientifico. I seminari verranno erogati fino ad aprile-maggio 2023 e si terranno in modalità mista, in presenza e online, nella fascia oraria 15:30-17:30. La partecipazione a UNILAB–Ingegneria è aperta a chiunque abbia interesse e, qualora  richiesto, è utile ai fini del riconoscimento dei PCTO. Per ogni seminario, saranno riconosciute due ore PCTO. Inoltre, per chi volesse, è possibile svolgere un approfondimento autonomo che verrà presentato in un evento pubblico finale, in questo caso saranno riconosciute ulteriori 15 ore PCTO.
Per maggiori informazioni consulta la pagina PCTO UNILAB-Un viaggio dalle stelle alle cellule per scoprire l’impatto dell’innovazione ingegneristica  e scarica la locandina con la presentazione dei seminari UNILAB
 

 

 

Inclusione degli studenti: disabilità, DSA e BES, pubblicato il bando  per la selezione di 25 collaborazioni part-time CARIS

Inclusione degli studenti: disabilità, DSA e BES, pubblicato il bando  per la selezione di 25 collaborazioni part-time CARIS
L’Ateneo di “Tor Vergata” ha indetto per l’a.a. 2021/2022 la selezione per il conferimento di n. 25 collaborazioni, a tempo parziale, nell’ambito dei servizi resi dall’Ateneo, in particolare per i servizi offerti dalla CARIS, la Commissione di Ateneo per l’Inclusione degli Studenti con Disabilità, Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES).
La domanda di partecipazione deve essere compilata on-line, accedendo a Delphi, il portale Servizi On Line di “Tor Vergata” – Area Studenti,  entro  12 ottobre 2022, sulla base delle disposizioni indicate nel bando.  Gli incarichi di collaborazione, a copertura finanziaria di Ateneo – Didattica e Servizi agli Studenti e CARIS, sono finalizzati all’affiancamento in aula di studenti con disabilità e con Disturbi Speciali dell’Apprendimento e prevedono attività di tutoring e orientamento, aiuto per le lezioni e appunti, se necessario, o per i brevi spostamenti da aula ad aula.
Per conoscere requisiti e modalità di partecipazione vai al bando
La commissione CARIS dell’Ateneo  “Tor Vergata”
Contatti CARIS Ingegneria